Ana Sayfa Gündem 21 Mart 2022 19 Görüntüleme

Öğretmenlere Çocuk Felsefesi eğitimi

Altınbaş Üniversitesi, İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle verimli bir öğrenci-öğretmen diyalogunun sağlanmasına katkıda bulunmak ve şahsî irtibatta algı süreçlerini güçlendirmek gayesiyle Çocuk İdeolojisi eğitimleri düzenledi. Eğitimde kalite ve randımanın yükseltilmesine odaklanan Ortaöğretim ve liselere yönelik olarak düzenlenen eğitim programına Türkiye genelinden 13 bin sınıf, branş ve rehber öğretmeni katıldı.

Gerçekleştirilen program hakkında bilgi veren Profil Analisti, Psiko Lisan Bilimci Mehmet Fatih Hanoğlu, eğitim dünyasında son vakitlerde isminden sıkça kelam edilen bu tekniğin, ezberci ve imtihan odaklı anlayıştan eğitim sistemimizi çıkarmanın yollarından biri olduğunu lisana getirdi. Eğitimin gayesinin küçük yaşlardan itibaren çocuklara sorgulayıcı, yaratıcı ve eleştirel düşünmeyi kazandırmak olduğunu vurgulayan Hanoğlu, “Bu, çocukların yine eleştirel düşünmeye yönelik gelişim gösterebilmeleri için soru sorma yoluyla gerçekleştirilen özel bir eğitim modeli. Süreç temelde doğal sorgulayıcı olan çocuklarımızın kümeler halinde bir masal, öykü, çizgi sinema ya da fotoğrafı değerlendirmeleri temeline dayanıyor. Öğretmenlerimizle gerçekleştirdiğimiz meslek için eğitimlerinde bu metodun ayrıntılarını paylaşıyor, çocuklarla yaptıkları eğitsel çalışmalarda öğretmenlerimizin bu metodolojiden yararlanmalarını sağlıyoruz” açıklamalarında bulundu.  

ÇOCUK İDEOLOJİSİ (P4C) EĞİTİM PROGRAMI, 4 TEMEL PRENSİBE DAYANIR
Hanoğlu, çocukların felsefi bir tabana dayanan bir eğitim almalarını teşvik eden Çocuk İdeolojisi eğitim modelinin ihtimamlı düşünme, yaratıcı düşünme, dayanışmacı düşünme ve eleştirel düşünme olmak üzere dört temeli olduğuna değindi. İsminin tersine ideoloji ya da felsefecileri, öğreten değil, sırf olanlar üzerine düşünmeye teşvik eden bir eğitim metodu olduğuna işaret eden Hanoğlu, çocukların, eleştirel, yaratıcı, işbirlikçi, empatik ve ihtimamlı düşünme biçimlerini deneyimlediklerini belirtti.

LİSANI KULLANMA MARİFETLERİ DE ARTIYOR
Bu eğitim metodunun çocuklardaki en değerli karlarından birinin de farklı düşünme yolları öğretirken lisanın gelişimini de desteklediğini ileten Hanoğlu, “Çocukların, duyusal, imgesel ve kavramsal düşünme formları gelişirken, bunları söz etme uğraşıyla da lisanı kullanma maharetleri de artıyor. Eğitimcilerden aldıkları geri bildirimlerde çocukların, bilişsel yetenek, eleştirel düşünme marifetleri ile sınıf içi diyalog süreçlerine olumlu katkılar gözlemledik. Böylelikle duygusal ve toplumsal istikametlerinin de gelişmeler kaydettiklerini gördük” diye konuştu.

Hürriyet

Etiketler:
Ataşehir escort Anadolu yakası escort Bostancı escort ümraniye escort Maltepe escort Kartal escort ankara escort bakırköy escort ataköy escort şirinevler escort bahçeşehir escort escort istanbul muğla escort deneme bonusu
iletişim : live:.cid.e85adaa203246898
şehirlerarası nakliyat | Eryaman Diş | instagram takipçi satın al

deneme bonusu en iyi casino siteleri slot siteleri hack forum gaziantep escort gaziantep escort bedava hesaplar cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halıs cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami halısı cami avizesi cami avizesi cami süpürgesi cami süpürgesi deneme bonusu deneme bonusu veren siteler bahis siteleri Canlı Maç izle bonus veren bahis siteleri taraftarium24 Selçuksports